河口县职业高级中学2024年度质量报告

河口县职业高级中学

质量年度报告

（2024年）

河口县职业高级中学年度质量报告

（2024年）

目录

前言

一、编制目的

二、编制过程

三、年度亮点

（一）招收外籍学生

（二）对越教学交流与合作

正文............................................................................................................................................................5

一、 学校概况

（一）历史沿革

（二）办学条件

（三）办学资质

（四）开办专业

（五）发展理念

（六）办学模式

二、 专业建设................................................................................................................................................7

三、 人才培养

（一）加强越南籍学生中文技能培养

（二）加强中国籍学生越南技能培养

四、服务贡献

（一）华文（汉语）教育和越南语教育的推广.....................................................................................................21

（二）为国门本科院校输送优质留学生源............................................................................................................23

（三）大力支持河口县中越语翻译工作......................................................................................................23

（四）加强专业建设，积极助力河口沿边产业发展及职教出海.......................................................................25

五、文化传承

（一）2023年“中国寻根之旅”冬令营................................................................................................................26

（二）2024越南华裔青少年红河行...................................................................................................................26

（三）2024年边境华文教师培训......................................................................................................................27

六、 国际合作

（一）河内大学合作........................................................................................................................................28

（二）越南老街省综合技术职业技能常年培训中心合作

（三）越南老街省重点高中合作

七、产教融合

八、发展保障

（一）基本条件

（二）合作办学

（二）区位优势..............................................................................................................................................31

九、 面临挑战

图目录

图 1 河口职中陈思思老师在与越南老街省综合技术职业技能常年培训中心开展教学教研交流活动中展示汉语教学课........................................................3

图 2 学校师生到越南老街省重点高中参加国际体育艺术交流活动....................................................................................................4

图 3 组织学生到云南观品科技发展有限公司实地考察..............................................................................................................9

图 4 学生在实习就业推介会上向企业咨询实习就业事项............................................................................................................9

图 5 云南民族澜湄职业教育联盟学校为越南籍学生开展导游技能培训................................................................................................11

图 6 云南民族澜湄职业学院师生为学生开展扎染培训.............................................................................................................11

图 7 越南籍学生在红河州统一战线迎新春联谊活动上用中文表演小品《品中国美食，学中国文化》......................................................................13

图 8 越南籍学生到红河学院人文学院参加“国际中文日”活动.......................................................................................................13

图 9 越南籍学生参加2024年河口中越“经典咏流传”诵读活动.................................................................................................14

图 10 学校组织“中越心语相通，赓续源远情谊”第六届校园文化艺术体育节上书法展示.............................................................................14

图 11 盘氏恩同学HSK、HSKK考试成绩...................................................................................................................16

图 12 陌贝（云南）跨境电子商务有限责任公司、河口云顺跨境电子商务有限公司老师为学生培训电商知识..............................................................17

图 13黄万光荣带越南游客到弥勒旅行.........................................................................................................................20

图 14黄万光荣带越南游客到建水旅行...........................................................................................................................21

图 15学校越南语教研组陈帝老师正在给河口一中学生上越南语兴趣课...............................................................................................22

图 16 学校旅游外语专业学生黎炤玲正在给河口县城区小学的学生教授越南语........................................................................................22

图 17 学校推荐到云南民族大学就读学生娄阿钗参加中国-东盟射箭国际邀请赛冠军23

图 18顾遂舍和马肖沈同学为2024年河口县“国门杯”中国（河口）-越南（老街）羽毛球邀请赛做翻译工作..........................................................24

图 19 学校学生顾遂舍为2024年河口县“国门杯”中国（河口）-越南（老街）羽毛球邀请赛做翻译工作.............................................................25

图 20 “中国寻根之旅”冬令营营员合影.........................................................................................................................26

图 21 2024年边境华文教师培训班开班合影..................................................................................................................27

图 22 2024年边境华文教师培训班结业仪式..................................................................................................................28

图 23 河口县职业高级中学委托管理签约仪式..................................................................................................31

    案例..........................................................................................................................................18

前言

一、编制目的

本报告以重点展示学校服务国家战略、服务地方发展、服务行业企业、服务学生发展、服务技能型社会建设、服务黄河流域高质发展、服务深化新旧动能转换推动绿色低碳高质量发展等方面的工作;重点呈现学校在落实部省共建高地情况、职业教育高质量发展情况，以及改善办学基础条件、建设并应用数字化资源、促进产教融合、促进就业创业、推进国际交流与合作等方面工作的具体做法。

二、编制过程

1.2024年11月成立河口县职业高级中学2024年职业教育质量年度报告编写领导小组。

组  长：熊万开  党支部书记、校长

副组长：王  悦  副校长

张  乐  副校长

成  员：陈思思  校办主任

        陈  帝  成培办主任

冯  俊  党建办主任

鲍福强  教务主任

张丽娅  工会主席

杨田惠  政教主任

孙  梅  会计

2.2024年11月28日，编制小组召开教育质量年度报告编写学习培训专题会议，副组长王悦带领全体成员学习《云南省教育厅办公室关于做好职业教育质量报告（2024年度）编制发布和报送工作的通知》文件精神，重点强调了教育质量年度报告编写的意义和要求。校办主任就编写工作做了详细分工，分条明确责任人及内容规范。

3.2024年12月15日，编制小组招开教育质量年度报告编写初审会，对报告的内容逐条进行审核，并给出了审核意见和修改建议，明确了终审时间。

4.2024年12月下旬完成报告的终审工作，2025年1月初对外发布，并系统提交。

三、年度亮点

（一）招收外籍学生

2023年9月，招收越南籍学生185名；2024年9月，招收越南籍留学生138人，截止2024年12月31日，学校共有越南籍留学生221人。

（二）对越教学交流与合作

2024年春季学期：5月，河口县职业高级中学师生应越南老街省重点高中的邀请，5名教师和12名学生一行到越南老街省重点高中参加国际体育艺术交流活动。6月，越南老街省教育厅副厅长阮世勇、越南老街省综合技术职业技能常年培训中心校长阮文明等一行5人到河口县职业高级中学参加教学教研交流活动。2024年秋季学期，11月，学校与越南老街省综合技术职业技能常年培训中心开展了教学教研交流活动；12月，河口县职业高级中学举办了以“中越心语相通，赓续源远情谊”为主题的第六届校园文化艺术体育节，邀请了越南老街省重点高中、越南老街省综合技术职业技能常年培训中心、老街省高等专科学校共33名师生前来参加。

图1 陈思思老师在与越南老街省综合技术职业技能常年培训中心开展教学教研交流活动中展示汉语教学课

图2 学校师生到越南老街省重点高中参加国际体育艺术交流活动

正 文

1、学校概况

（一）历史沿革

河口县职业高级中学位于云南省红河州河口瑶族自治县，前身是河口县农职业学校，成立于1987年5月，是河口县唯一一所融合中等职业教育、成人教育与职业技能培训为一体的综合性公办学校。2002年5月，政府将河口县教师进修学校并入，实行两校合并办学，简称为职进校；2023年8月河口县教师进修学实现办学转型，办学类别从成人中等专业学校变更为其他培训机构；2023年8月，河口县人民政府委托红河职业技术学院管理河口县职业高级中学，同时增挂“红河职业技术学院河口分院”校牌。2024年3月河口县教师进修学校由河口县教育体育局整合至河口县教师发展中心。

（二）办学条件

学校距离河口县城4.5公里，校园占地面积11481平方米，建筑面积5900平方米，教学用房698平方米，行政办公用房1134平方米，生活用房2345平方米，建有足球场、篮球场、舞蹈室、图书室、书画室、心理咨询室、多功能室等基础设施，拥有完善的教学设备和生活设施。现有教职工28人，其中专任教师20人（硕士研究生学历教师3人，本科学历教师17人），正高级教师1人，高级教师8人，中级教师10人；有在籍学生289人，其中，越南籍学生221名。

（三）办学资质

学校于2016年取得招收外国留学生的办学资质，2017年被国家侨办指定为云南省华文教育基地，2017年2月成为红河学院国际学院教学实践基地，2017年成为红河学院国际学院教学实践基地。2020年学校与天津职业大学合作挂牌成立澜湄职业教育培训基地；2023年8月，河口县政府委托红河职业技术学院管理河口职中，挂牌成立红河职业技术学院河口分院；2024年7月，成立大理大学国际学院教学实践基地。学校肩负着向国外推广汉语、传播优秀中国文化、为自贸区红河片区外籍劳工提供技能培训等重要任务。

（四）开办专业

学校现有旅游外语（招收中国籍学生）和导游服务（招收越南籍学生）两个专业，经过37年的教学实践，学校已建立了较为成熟的越南语和对越汉语的教材体系，打造出一批业务精湛、具有较强教学经验和管理经验的国际汉语教育和越南语专业教师队伍，培养出了一批批优秀的汉语和越南语专业人才，近十年来已毕业（结业）近500余名中国学生及1000余名越南留学生。

（五）发展理念

学校以“向口岸求支持，以特色求生存、以质量求发展”为办学理念，以“与国内学校联合，同国外学校牵手，创留学培养基地，建技能培训摇篮，展人力资源优势，现职业教育风采”为办学愿景，以创建“中越教育合作、人文交流、文化汇融的和谐校园”为办学目标，近十年来，坚持特色办学，立足人才发展需要，深度推进国际合作，使学校各项事业不断实现跨越发展。

（六）办学模式

学校积极与中越两国大中专院校开展合作，积极推进汉语和越南语人才推荐培养。在越南，学校与越南老街省职业高中签署了两校教育合作协议，达成相互为对方开展招收宣传工作，互派学生到对方学校学习和相互委托培养学生的渠道。两校进行教学资源共享，双边学生、教师定期开展教学教研交流学习活动。在国内，河口县职业高级中学积极组织越南籍学生参加HSK四级或五级考试，考试通过后，学校帮助申请中国各类政府奖学金，到中国各大学继续深造学习。学校积极推进与红职院实施“3+2”五年制大专、招收“1+2”或“0.5+2.5”留学生举措，即在河口分院就读的中国籍毕业生以及通过HSK四级的越南籍学生，可继续到红河职业技术学院本院选择学习专业技能课程。

2、专业建设

（一）2024年春季学期，应红河职业技术学院招生国际学生需求，在专业设置系统中新增物流服务与管理、旅游服务与管理、电子商务三个专业，用于招收国际学生，目前三个专业暂未正式招生。

（二）随着“一带一路”倡议的深入实施和中越两国经贸合作的不断加强，无人机技术在农业、测绘、环保等多个领域的应用将日益广泛。2024年秋季学期，学校计划与云南华越无人机制造有限公司进行校企联合办学，合作开设无人机操控与维护专业，旨在培养农用植保无人机专业应用性人才，满足越南及东南亚地区对无人机技术的迫切需求。目前该专业正在完善专业人才培养方案和开设专业可行性报告。

（三）积极推动旅游外语和导游服务专业的发展，为两个专业提供更好的专业教学及实践场所。2024年春季学期，建立星河跨境电商培训基地，将为外籍学生提供跨境电商实训平台，有效促进学生全面发展，拓宽就业途径；与河口瓜豆旅游有限公司签订了实践实习合作协议，积极寻求与学校专业对口的教学实习实践机构。

（四）2024学年，学校为在校学生提供两次实习就业推介会。河口瓜豆旅游有限公司、陌贝（云南）跨境电子商务有限责任公司、建国饭店、云南观品科技发展有限公司等企业参加推介会，为学生提供了更多实习就业的机会，提高学生的实践能力；组织学生到观品科技公司实地考察，让学生深入企业了解就业环境和就业条件。

图3 组织学生到云南观品科技发展有限公司实地考察

图4 学生在实习就业推介会上向企业咨询实习就业事项

3、人才培养

（一）加强越南籍学生中文技能培养

1.中文加技能

为积极推进职业教育学生“中文+技能”的培养模式，促进学生职业技能提高，搭建实习就业平台，4月24日—4月26日，云南民族澜湄职业教育联盟（云南民族大学、云南旅游职业学院）在河口县职业高级中学（澜湄职业教育基地河口基地）开展导游技能培训，此次导游技能培训以专题授课的理论学习为主，由云南旅游职业学院老师主讲，河口县职业高级中学导游服务专业共35名汉语成绩优异的越南籍学生参加了本次培训；6月24日，云南民族大学澜湄职业教育联盟（云南民族大学、云南旅游职业学院）在河口县职业高级中学（澜湄职业教育基地河口基地）开展视频剪辑、扎染培训，参与培训学生60余名；星河跨境电子有限公司联合陌贝（云南）跨境电子商务有限责任公司、河口云顺跨境电子商务有限公司一同到河口县职业高级中学对导游服务专业40名学生进行了一次跨境电子商务知识和技能培训。

图5 云南民族澜湄职业教育联盟学校为越南籍学生开展导游技能培训

图6 云南民族澜湄职业学院师生为学生开展扎染培训

2.中国文化类活动

2024年春季学期，学校组织46名导游服务专业的越南籍学生到红河学院人文学院参加“国际中文日”活动，部分学生参加了“中文之星”才艺大赛。其中陆玉莲获一等奖；黎琼庄、顾遂舍获二等奖；马肖沈、让氏秋、阮垂儿、阮氏乐、壮庆荣、胡德升获三等奖；组织导游服务专业越南籍学生参加2024年河口中越“经典咏流传”诵读活动，陆玉莲、阮垂儿、阮氏乐、王工团、胡德升被评为河口“书香校园推广人”；2024年秋季学期，学校组织“中越心语相通，赓续源远情谊”为主题的中越语口语比赛，越南籍学生们用汉语讲述了关于中越文化的故事；组织越南籍学生用中文表演小品《品中国美食，学中国文化》，该节目提升了学生的汉语口语交际能力，也增加了学生对中国文化的了解，深受学生们的喜爱；学校组织20名越南籍志愿者参加由中共河口县委文明办、共青团河口县委、河口县教育体育局、河口县文化和旅游局举办的国际志愿者日活动；学校组织汉语36班44名同学参加河口宣传部开展的中国文化体验活动。

图7 越南籍学生在红河州统一战线迎新春联谊活动上用中文表演小品《品中国美食，学中国文化》

图8 越南籍学生到红河学院人文学院参加“国际中文日”活动

图9 越南籍学生参加2024年河口中越“经典咏流传”诵读活动

图10 学校组织“中越心语相通，赓续源远情谊”第六届校园文化艺术体育节上书法展示

3.升学

学校积极动员越南籍学生参加HSK四级、五级考试，同时加强与红河学院、云南民族大学、云南师范大学等高校合作，推荐越南籍优秀学生到高校就读本科。2024学年，陆玉莲同学通过HSK五级考试，并取得280分的好成绩；盘氏恩、李她疏、陈日玲、蔡氏垂玲、娄阿钗、裴金钏、王氏水等同学参加HSK四级考试，均已高于260分的优异成绩通过考试，获得证书。

2024年春季学期，阮进勇同学到红河学院就读；2024年秋季学期，盘氏恩、李她疏、陈日玲、蔡氏垂玲、娄阿钗前往云南民族大学就读本科专业；黄文专到云南师范大学就读。

图11 盘氏恩同学HSK、HSKK考试成绩

（二）加强中国籍学生职业技能培养

1.职业技能

2024年春季学期，星河跨境电子有限公司联合陌贝（云南）跨境电子商务有限责任公司、河口云顺跨境电子商务有限公司一同到河口县职业高级中学对旅游外语专业40余名学生进行了一次跨境电子商务知识和技能培训。

图12 陌贝（云南）跨境电子商务有限责任公司、河口云顺跨境电子商务有限公司老师为学生培训电商知识

2.越南语职业技能考试

2024秋季学期，学校组织旅游外语专业高一、高二、高三学生参加东南亚非通用语言职业技能—越南语职业技能二级、三级考试，提升学生的越南语职业技能。

3.中越文化类活动

2024年春季学期，学校带旅游外语专业的中国籍学生参加越南老街重点高中举行的国际体育艺术交流活动，让学生能亲临越南校园，感受云南文化，提升自己的越南语口语交际；2024年秋季学期，学校组织“中越心语相通，赓续源远情谊”为主题的中越语口语比赛，中国籍学生们用越南语讲述了关于中越文化的故事。

   4.升学

学校积极动员学校旅游外语专业高三毕业生到河内大学就读本科，2024年秋季学期，吕全津、陈聪颖两名学生已到河内大学就读本科；此外学校还积极推荐其他学校毕业学生到河内大学留学，2024秋季学期共推荐其他学校毕业生9名到河内大学留学。

案例1

讲述中国美食美景 传播中国灿烂文化

2017级对外汉语专业优秀毕业生 黄万光荣

黄万光荣，一名来自越南莱州省封土县的华裔学生，2017年9月到河口县职业高级中学就读对外汉语专业，2020年6月毕业。该生性格开朗、为人诚恳、乐观向上、学习能力强、拥有较强的汉语学习能力和适应能力，并具有较强的组织管理协调能力。在校学习期间，成绩优异，积极上进，毕业时汉语水平已达到HSK四级。2019年起该生就利用假期勤工俭学，在越南老街带旅游团。

毕业后，黄万光荣先后在越南老街黄连山旅行社、中国河口阳光旅行社和河口瓜豆旅游有限公司工作。在旅行社工作期间，黄万光荣用流利的汉语在越南的各大景区为中国游客讲解越南的历史文化；也用自己饱满的热情带领越南游客游历了云南省各个有名的景点，给游客介绍云南历史文化、风土人情，分享云南的特色美食和各种特产。在导游工作中，他始终将“服务至上”作为自己的工作信条，不论是老人还是小孩，他都做到服务细致，细心照料，每次外出都提前规划好路线，还时刻关注游客的身体状况，及时提供帮助，受到游客们的好评。

平日里，黄万光荣也会主动和学校老师联系，谈谈自己近期的情况，介绍身边的亲戚朋友到学校学习汉语。每每谈到汉语学习，他都非常感谢学校培养了他。他说到：“我的爷爷奶奶、爸爸妈妈都是华裔，在越南我们生活很艰苦。在家里我们都会讲一些红河州的方言，我想我应该到中国学习汉语，不能忘记自己的根。学习汉语后，我发现我越南越喜欢，可是由于年龄和家庭的原因，我不能继续到中国的大学学习，这是我最大的遗憾。但是，学完汉语以后我能从事导游工作，带中国人游览越南，带越南人到中国旅游，继续做着和汉语有关的工作，我很开心。当导游后，我认识了很多中国人，对中国文化了解得更多就越喜欢中国。我很感谢河口县职业高级中学教会了我汉语，让我的生活越过越好。”他身边的中国同事，也夸赞他是个非常不错的导游，汉语交流无障碍，热情能干。

黄万光荣以自己的热情、专业和不懈努力，在导游服务领域书写着属于自己的精彩篇章，他通过实际行动展现了导游服务工作的魅力与价值，也展现了学习汉语的价值。

图13 黄万光荣带越南游客到弥勒旅行

图14 黄万光荣带越南游客到建水旅行

四、服务贡献

（一）华文（汉语）教育和越南语教育的推广

1.为越南籍学生提供了汉语学习机会，使他们能够了解和掌握汉语和中国文化，增加他们对中国文化的认同感。

2.扩大中华文化影响力：通过华裔青少年红河行、边境华文教师培训班的开展，中华文化得以在越南广泛传播，增强了海外华人对中华文化的认同感和自豪感，同时也促进了中华文化在国际上的影响力和地位。

3.促进中越文化交流：华文（汉语）教育为中越文化交流搭建了重要的沟通桥梁。通过华文（汉语）教育，越南学生能够更好地了解和理解中国文化，同时也能够向越南籍学生介绍和传播中华文化，促进中越文化的交流与融合。

4.推动河口县越南语普及：学校越南教研组教师及学校汉语、越南语成绩优异的学生分别担任河口县干部越南语培训班及河口县中小学越南语课外兴趣班教师，积极推动河口县机关单位和城区学生的越南语普及。

图15 学校越南语教研组陈帝老师正在给河口一中学生上越南语兴趣课

图16 学校旅游外语专业学生黎炤玲正在给河口县城区小学的学生教授越南语

5.增进相互理解：汉语和越南语教学有助于增进中越两国人民之间的相互理解和友谊。通过学习汉语和中国文化、越南语和越南文化，两国学生能够更加深入地了解中国和越南的社会及人民，从而增进对彼此的理解和认同，促进中越文化的相互理解和尊重。

（二）为国内本科院校输送优质留学生源

学校积极为国内本科院校输送在我校学校汉语成绩优异，综合素质良好的越南籍学生，减轻了国内本科院校对留学生培养中的部分问题，提高了其生源质量。

图17 学校推荐到云南民族大学就读学生娄阿钗参加中国-东盟射箭国际邀请赛冠军

（三）大力支持河口县中越语翻译工作

1.学校越南语教研组教师多次担任河口县各类活动翻译工作，如：中越边交会翻译、“两国一赛道”国际自行车比赛开幕式翻译、志愿者翻译等，为河口县翻译工作提供了高水平的翻译保障，为促进中越双方更高层次、更高领域的发展做出了积极的贡献，受到河口县人民政府外事办公室的感谢。

2.学校汉语口语表达良好的越南籍承担了教体系统、融媒体中心的部分志愿翻译工作，在提升自己汉语翻译能力的同时，也为积极投身于志愿服务工作中，为各项翻译工作提供了良好的服务。目前，学校导游服务专业高二学生阮兰儿、顾遂舍用课余时间为河口县融媒体中心翻译新闻稿件。

图18 顾遂舍和马肖沈同学为2024年河口县“国门杯”中国（河口）-越南（老街）羽毛球邀请赛做翻译工作

图19 学校学生顾遂舍为2024年河口县“国门杯”中国（河口）-越南（老街）羽毛球邀请赛做翻译工作

（四）加强专业建设，积极助力河口沿边产业发展及职教出海

学校与云南华越无人机制造有限公司进联合开设无人机操控与维护专业，共同培养农用植保无人机专业应用性人才，满足越南及东南亚地区对无人机技术的迫切需求。

五、文化传承

学校创新对外传播方式，开展丰富多彩的汉语教学和中国传统文化活动，使留学生在学习汉语的同时，能深度体验中国传统文化的魅力，在深化文明交流互鉴中更好推动中华优秀传统文化走出去。河口县职业高级中学作为云南省华文教育推广基地，一直秉承办好华文教学、做好汉语推广工作的宗旨，每年在侨联、侨办的帮助下做好华文教育工作，积极与越南华裔、开办汉语的学校及汉语培训中心等开展华文教育合作。

（一）2023年“中国寻根之旅”冬令营

2024年1月5日-14日，学校协办了由中国侨联主办、云南省侨联、红河州侨联承办的2023年“中国寻根之旅”冬令营，来自越南的38名华裔青少年在欢声笑语中齐聚河口县职业高级中学，开启为期10天的“寻根之旅”。

图20“中国寻根之旅”冬令营营员合影

（二）2024年越南华裔少年红河行

7月2日—4日，河口县职业高级中学协助红河州侨办、河口县侨办开展越南华裔青少年红河行研习活动，组织来自越南莱州省、老街省的20名华裔到河口、蒙自和建水进行研习。

（三）2024年边境华文教师培训班

7月2日—11日，河口县职业高级中学协助由中华海外联谊会、云南海外联谊会主办、红河职业技术学院承办的2024年边境华文教师培训班，招募来自越南北部和中部大学、中学、汉语中心的汉语教师共计50名到红河职业技术学院开展华文教师培训，开设了汉语基础知识、中国文化、中国文化体验等课程，深受越南华文教师的喜爱。

   图21  2024年边境华文教师培训班开班合影

图22  2024年边境华文教师培训班结业仪式

6、国际合作

为做好旅游外语专业人才培养、积极推动职教出海，河口县职业高级中学积极增加与越南各友好学校合作。

（一）河内大学合作

2024学年，学校加强与越南河内大学的合作，根据两校学生的实际情况，进一步完善了我校送生条件，为国内持中职学校毕业证的学生开拓了新的升学路径。

（二）越南老街省综合技术职业技能常年培训中心合作

2024学年，与老街省综合技术职业技能常年培训中心的教学教研交流过程中，两国教师均认为，在条件允许的情况下面对面的教学教研交流很有必要，应该组织老街省老街市开设汉语课程学校的教师一起听课评课，从教学实践中发现问题、解决问题，提升汉语教育教学质量。同时，也通过教学教研活动，提升我校越南语教师的教学技能，希望通过教学教研交流，为我校越南语教学提供宝贵的教学资源。此外，老街省综合技术职业技能常年培训中心希望在职业教育中得到进一步合作，加强两校的职业教育发展。

    （三）越南老街省重点高中合作

2024学年，河口县职业高级中学学生与老街省重点高中学生在文化、艺术、体育上都得到了近距离的交流，学校学习越南语的同学在老街省重点高中体会到了学好越南语的重要性，也感受到了重点学校学生们的学习氛围。在交流合作中，学校越南语专业学生交到了一些优秀的语伴，为他们今后的越南语学习起到了激励的作用。两校希望，在今后的教育教学中能共同携手为学生创造更好的文化交流活动。

七、产教融合

河口县职业高级中学2024学年暂无产教融合专业及内容，但目前河口县政府正积极协调河口县沿边产业园区企业，与学校推进产教融合项目和专业建设。

八、发展保障

（一）基本条件

1.学校占地13101.03平方米，校舍建筑面积4798平方米，教学用房1669平方米，行政办公用房1445平方米，生活用房1995平方米，足球场占地5288.73平方米、篮球场占地1000平方米，其他硬化占地面积1000平方米，绿化面积1401.98平方米。学校建设有舞蹈室、图书室、书画室、心理咨询室、计算机室、语音室等功能室，拥有较为完善的教学设备和生活设施。学校于2016年取得招收外籍留学生的办学资质，2017年被国侨办确定为云南省华文教育基地；2017年成为红河学院教学实践基地；2023年5月与云南民族大学合作挂牌成立澜湄职业教育基地河口基地；2023年8月由红河职业技术学院托管并成立“红河职业技术学院河口分院”。

2.学校现开设旅游外语专业（主要招收中国学生学习越南语）和导游服务专业（主要招生越南籍学生学习汉语），有在职在编教职工24人，其中专任教师20人(硕士研究生3人，本科17人)；教师职称：正高1人，副高8人，中职10人，初职1人。

（二）合作办学

2023年8月，河口县人民政府委托红河职业技术学院管理河口县职业高级中学，同时增挂“红河职业技术学院河口分院”校牌。红职院位于云南省红河州蒙自市红河州职教园区，学校占地545亩，校舍建筑面积33万平方米，建有综合大楼、图文中心、活动中心、培训中心、信息中心、教学楼、实训楼、体育馆、游泳馆、训练馆等高标准的基础设施。目前开办23个专业，共设13个二级学院，专业门类齐全，专业设置涵盖教师教育、现代农业、汽车工程、交通运输、紫陶、体育运动、智能制造、应急救援、建筑工程、财经商贸、公共服务、大健康和特殊教育等各个方面。共有在编教职工239人，其中，研究生学历教师130人，副高级以上职称教师44人。

红河职业技术学院与河口县职业高级中学（河口分院）实施“3+2”五年制大专、招收“1+2”或“0.5+2.5”留学生举措，即在河口分院就读的中国籍毕业生以及通过HSK四级的越南籍学生，可继续到红河职业技术学院本院选择学习专业技能课程。

图23 河口县职业高级中学委托管理签约仪式

（三）区位优势

河口县职业高级中学依托中越口岸区位优势及沿边产业企业发展规模，能招收到越南北部片区的汉语爱好者和技能型人才，积极打造口岸双语技能型人才。

九、面临挑战

挑战1：随着学校老教师的退休、部分教师调动，学校专业教师减少，汉语国际教育专业和越南语专业教师不够，公共课教师也严重不足，常规教学开展困难，课外活动无法丰富。

挑战2：汉语在越南的普及越来越广泛，想要学习汉语的学生日益增多，但学校校园容纳有限，能招收的学生不多。

挑战3：因大部分学生为越南籍学生，学校的越南籍学生的实习安排将面临很大的困难。

挑战4：因学校专业与河口县产业发展需求有一定的差距，在产教融合方面学校很难开展，需要政府加大对产教融合的推动。

河口瑶族自治县职业高级中学       

                                                                                                            2025年1月8日